Fachveranstaltung "Wie kann die Zusammenarbeit mit Eltern im Sozialraum Schule gelingen?"

Eltern mischen mit • 13. Dezember 2023

Rückblick zur Fachveranstaltung vom 23. November

Mit Akteuren aus den Bereichen Schule und interkulturelle Elternbildung haben wir am 23. November 2023 in Essen die Fachveranstaltung durchgeführt.


Das Spektrum der Teilnehmenden reichte von Eltern, Lehrkräften, Schulleitungen, Schulsozialarbeiter*innen, Vertreter*innen von Familiengrundschulzentren, dem Offenem Ganztag, Kommunalen Integrationszentren, Kommunalen Bildungsbüros, von Jugendämtern bis zur Schulaufsicht.

Nach einführenden Worten von der Projektleitung Sonja Gierse-Arsten, hielt Dr. Mohammad Heidari die Keynote. Er wies darauf hin, dass eine förderliche Zusammenarbeit in der Schule gelingen kann, wenn sich alle sicher und respektiert fühlen und eine Toleranzkultur entwickeln. Beide Seiten – Eltern und Lehrkräfte - sollten sich fragen, was die andere Seite ärgern, traurig machen, Ängste aktivieren oder verunsichern könnte.

In einem World Café unter der Moderation von Jo Töpfer von boscop eG bearbeiteten die Teilnehmenden in Gruppen Fragen zur Zusammenarbeit von Schule und Eltern.


Hier wurde deutlich, dass es noch viel Potenzial zur Verbesserung gibt. Es existieren noch viele Barrieren für eine gute Zusammenarbeit. Hier wurden z.B. sprachliche Hürden genannt und die fehlende Erreichbarkeit mancher Eltern, aber auch der Eindruck von Eltern geschildert, dass Schule nicht an einer Beziehung mit den Eltern interessiert sei, sie sich nicht gesehen fühlten.

Im weiteren Verlauf wurden Ideen entwickelt, wie die Zusammenarbeit von Schule und Eltern verbessert werden kann. Viele Aspekte wurden hier eingebracht, u.a., dass es wichtig ist, eine wertschätzende Haltung aller Akteure anzustreben, niederschwellige Zugänge für Eltern und Räume für Begegnung zu schaffen, z.B. auch, indem digitale Tools genutzt werden.


Insbesondere wurde hervorgehoben, dass es für eine gute und nachhaltige Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern grundlegend wichtig ist, Vertrauens- und Beziehungsarbeit zu leisten.


In der Abschlussrunde äußerten sich die Teilnehmenden sehr positiv über die gelungene Veranstaltung. Im Nachgang wird diese Veranstaltung zum weiteren Austausch der verschiedenen Akteur*innen aus den verschiedenen Institutionen und Standorten genutzt, um die Situation zu verbessern.

Mann und Frau sitzen mit Tablets auf einem Sofa und sprechen miteinander.
von Elternnetzwerk NRW 25. Februar 2026
Das AO-SF-Verfahren darf keine Herausforderung sein, die Eltern allein bewältigen müssen. Es braucht mehr Beratungsangebote, Informationen und Anlaufstellen.
Teilnehmende der Veranstaltung stehen gemeinsam vor einem Projekt-Roll-Up in einem Seminarraum.
von Eltern mischen mit 24. Februar 2026
Interkulturelles Training ist Bestandteil der Schulungsreihe. Die Teilnehmenden beschäftigten sich mit Kultur und Diversität, Diskriminierung und Rassismus.
Kinder in traditionellen und farbenfrohen mongolischen Trachten tanzen auf einer Bühne im Park.
von Elternnetzwerk NRW 19. Februar 2026
Der Verein setzt sich für den interkulturellen Austausch NRW/Deutschland und der Mongolei ein, organisiert Veranstaltungen mit Vereinen, Institutionen und der Stadt.
Eine Gruppe von Personen sitzen am Tisch und diskutieren gemeinsam mit Unterlagen.
von Elternnetzwerk NRW 18. Februar 2026
Zahlreiche Migrant*innenselbstorganisationen und Vereine informierten sich über das kostenlose, mehrsprachige Workshop-Angebot für Erziehungsberechtigte.
Gruppentisch von Frauen, bei der eine Teilnehmerin ihr Vision-Board vorstellt.
von Her Diversity 12. Februar 2026
Wir hatten die Möglichkeit, mit den Frauen Vision Boards zu gestalten und mithilfe dieser Methode die Resilienz sowie die Ressourcen jeder Einzelnen zu entdecken.
Kachelansicht der Teilnehmenden.Online-Workshops mit mehreren Teilnehmenden in einer Videokonferenz.
von Eltern mischen mit 6. Februar 2026
Im Fokus stand die detaillierte Vorstellung des Konzepts, der Projektablauf, lokale Vernetzungschacnen sowie Aufgaben und Rollen der beteiligten Akteur*innen.
Mehr News